Headline zur Erfolgsgeschichte 2
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Wer lesen kann, kann mitdenken, mitfühlen und mitgestalten.
Nahezu im Verborgenen arbeitet der Verein „Mentor – Die Leselernhelfer Wernigerode e.V.“ seit 2011 mit den Kindern verschiedenster Schulen. Die ehrenamtlichen Leselernhelfer:innen kommen in allen Grundschulen (auch Silstedt) zum Einsatz, sowie in der Pestalozzi-Schule und in der Sekundarschule Burgbreite.
In einer 1:1 Betreuung bilden die Mentor:innen eine „Arbeitsgemeinschaft“ mit jeweils einem Kind, das Lerndefizite im Lesen und Schreiben aufweist. Zuvor haben die Fachlehrer:innen eine Auswahl von förderungswilligen Kindern vorgenommen und das Einverständnis von Seiten der Eltern eingeholt.
Das intensive Betreuungsverhältnis geht weit über das Training von Lesen, das Erfassen von Texten oder das Buchstabieren von Wörtern hinaus. Es entsteht im Laufe eines Schuljahres ein Vertrauensverhältnis, das die Bildungsmotivation der Heranwachsenden fördert. Sie lernen, weil Menschen ihnen Zuwendung und Aufmerksamkeit schenken, auf ihre Persönlichkeit und Interessen eingehen und ihnen ohne Zeit- und Notendruck Freude am Lesen vermitteln.
Das Engagement für unsere Kinder und Jugendlichen ist keine Einbahnstraße, sondern beeinflusst ebenso die Lesementor:innen. Die gemeinsame Freude über kleinste Lernerfolge des Schülers / der Schülerin, die Erfahrung einer sinnvollen Tätigkeit, der Einblick in den heutigen Schüler:innen- und Schulalltag sind wertvolle Erkenntnisse unserer freiwilligen Helferinnen und Helfer.
An den beteiligten Schulen erfahren die Mentor:innen bereits eine große Wertschätzung für ihre ehrenamtliche Tätigkeit. Leider können nicht alle Anfragen von Seiten der Schulleitungen an den Mentorverein positiv beantwortet werden.
Wir möchten nicht, dass unsere ehrenamtliche „Arbeitsgemeinschaft“ mit den Kindern im Verborgenen bleibt. Wir möchten, dass noch mehr Heranwachsenden Menschen zur Seite gestellt werden können, die sie fordern und fördern und ihnen wohlwollend gesinnt sind. Unser Dank gilt daher allen, die sich – in welcher Form auch immer – für unsere Kinder und ihre Zukunft einsetzen.
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Vereinsvorstand
Nahezu im Verborgenen arbeitet der Verein „Mentor – Die Leselernhelfer Wernigerode e.V.“ seit 2011 mit den Kindern verschiedenster Schulen.
Die ehrenamtlichen Leselernhelfer kommen in allen Grundschulen (auch Silstedt) zum Einsatz, sowie in der Pestalozzi-Schule und in der Sekundarschule Burgbreite.
Das ehrenamtliche Team von LESEMENTOR Wernigerode
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
©2026 MENTOR – Die Leselernhelfer Wernigerode e.V.